Специалист по киберпротезированию
Зарплата:
40 000-150 000р
Люди с глубокой древности пытались замаскировать свои изъяны - один из первых протезов был сделан еще в Древнем Египте, это был деревянный палец ноги.
До последнего времени протезы мало чем отличались от своих древних аналогов. Они не умеют двигаться - просто чуть лучше имитируют часть тела человека.
Специалист по киберпротезированию – именно тот, кто делает жизнь утративших тут или иную конечность людей максимально приспособленной к окружающему миру.
Протезы нового поколения – киберпротезы – взаимодействуют с телом: ими можно управлять с помощью мышц или нервных импульсов.
Разработка таких устройств ведется на стыке нескольких дисциплин: медицины, нейрофизиологии, инженерии и программирования.
Действия киберпротезов полностью автоматизированы - это полностью функционирующая конечность. Движения такого протеза максимально приближены к естественными, ими легко пользоваться.
Специалист по киберпротезированию работает над тем, чтобы максимально срастить человека и искусственную конечность. Это нужно для того чтобы желание человека резко изменить траекторию движения конечности воспринималось техникой так же быстро, как и в случае «живой» рукой, ногой или пальцем. Например, когда надо подняться по лестнице или резко повернуть.
Сегодня передовые компании создают целые роботизированные комплексы, которые могут вернуть подвижность всему телу в целом у парализованных пациентов.
Настройка работы протеза – это многократное мысленное воспроизведение определенных действий. Эти тоже занимается киберпротезист. По сути он робототехник, разбирающийся в вопросах медицинского протезирования и работающий в команде с врачами. А еще ему придется, как и настоящему врачу, работать с реальными пациентами.
Это значит, что здесь не обойтись как без инженерных знаний и познаний в анатомии, так и без развитого умения сопереживать.
Как стать специалистом?
Дополнительное образование
Узнайте больше о возможных программах подготовки к профессии еще в школьном возрасте.
Физика. Знание основных законов физики, механизмов физических явлений, физических закономерностейТехника и механика. Знание о назначении, расположении, устройстве, принципе действия и обслуживании транспортных средств, способах выявления и устранения неисправностей, происходящих в процессе их эксплуатации, порядке проведения технического обслуживанияМеханика. Знание машин и инструментов, в том числе их конструкций, правил использования, ремонта и технического обслуживанияАнатомия. Знание строения человеческого тела, всех процессов и механизмов, происходящих в немЭлектроника и электротехника. Знание физических законов электричества, устройства электронных приборов, принципов составления и работы с электрическими схемамиБиология и микробиология. Знание видов растений, животных, микроорганизмов, основных законов и систем живой природыФизиология. Знание механики действия различных групп мышцРобототехника. Знание принципов робототехники, проектирования и создания роботов и роботизированных системИнжиниринг и инженерное проектирование. Знание принципов проектирования зданий, конструкций, механизмов и пр., основ работы с чертежами и схемами, правил их составления и оформленияИностранный язык. Знание лексики и грамматики одного или нескольких иностранных языков на необходимом для работы уровнеПрограммирование. Знание одного или нескольких языков программирования, фреймворков, необходимых для решения профессиональных задачРемонт и обслуживание техники. Знание принципов ремонта и обслуживания оборудования, техники или других видов обслуживаемых механизмов
Основное профессиональное образование
Проценты отражают распределение специалистов с определенным уровнем образования на рынке труда. Ключевые специализации для освоения професии отмечены зеленым цветом.
Способности и навыки
- Системный подход. Умение мыслить системно, понимать принципы взаимодействия элементов в системе, взаимодействия системы и внешней среды, понимание причин и особенностей изменения системы в зависимости от внешних и внутренних факторов
- Программирование. Навыки написания программного кода и его отладки
- Оценка качества работы. Умение дать объективную оценку результатам своей работы и скорректировать свои действия по результатам оценки
- Ручной труд. Умение создавать своими руками новые механизмы и вещи, используя различные материалы
- Работа с информацией. Навыки поиска, обработки и анализа полученной информации
- Наблюдения. Навыки проведения научных наблюдений, регистрации полученных результатов и их анализа
- Техника и оборудование. Навыки работы со специализированной техникой и оборудованием, умение правильно его настраивать для решения профессиональных задач
- Проектирование и конструирование. Навыки создания проекта какого-либо механизма или здания, создание прототипа, макета или чертежа
- Трехмерное моделирование и печать. Навыки работы с 3D-принтерами и специальными программами по трехмерному моделированию
- Научно-исследовательские навыки. Умение проводить исследования, ставить эксперименты, собирать данные
- Контроль точности работы оборудования. Умение быстро и многократно корректировать работу оборудования для достижения результата
- Работа со схемами и чертежами. Умение составлять и/или читать различные чертежи, схемы, планы и т.д., навыки восприятия графической информации
Интересы и предпочтения
- Открытость новому. Способность быть на волне появления новой технической информации и знаний, связанных с работой
- Аналитическое мышление. Способности к проведению анализа и прогнозированию ситуации, получению выводов на основе имеющихся данных, установлению причинно-следственных связей
- Множество идей. Способность генерировать большое количество идей в короткие сроки
- Клиентоориентированность. Стремление помогать людям
- Математические способности. Способности к математике и точным наукам, понимание логики математических положений и теорем
- Визуализация. Способность представлять конечный результат до его фактического получения
- Внимательность к деталям. Способность концентрироваться на деталях при выполнении задач
- Гибкость мышления. Способность оперировать несколькими правилами одновременно, комбинировать их, выводить наиболее актуальную модель поведения
- Критическое мышление. Способность мыслить критически: взвесить все "за" и "против", слабые и сильные стороны каждого подхода к решению проблемы и каждого возможного результата
- Изобретательность. Способность быстро находить решения в самых разных ситуациях с помощью нестандартных методов
- Техническое мышление. Способность разбираться в технике, принимать решения, требующие понимания технической и инженерной стороны вопроса, техническая смекалка
- Стрессоустойчивость. Способность легко переносить стресс, не "терять голову" в стрессовых ситуациях
- Творческие способности. Способность принимать творческие решения, принимать и создавать принципиально новые идеи
- Оригинальность мышления. Способность к генерации необычных идей, предложению нестандартных решений
- Восприятие проблем. Способность вовремя обнаружить проблему или ее спрогнозировать, когда что-то не так или, скорее всего, пойдет не так. Это не предполагает решение проблемы, только обнаружение проблемы
Дополнительное образование для взрослых
Обязательные этапы дополнительного образования для освоения профессии закрашены зеленым цветом.
Профессия в лицах
Илья Чех
В 2013 году закончил СПб НИУ ИТМО. Степень бакалавра и магистра (с отличием) Техники и Технологии по специальности «Мехатроника и робототехника».
Сфера деятельности и профессиональные достижения: ро
бототехника и биомеханика (бионика). В течение двух лет магистратуры работал инженером-конструктором на машиностроительном заводе. Спроектировал и запустил в производство линейку (около 60-ти модификаций) транспортеров. После окончания университета организовал коллектив из инженеров и программистов для осуществления разработок в области робототехники и биомеханики. В начале 2014 года коллектив преобразовался в компанию W.E.A.S. Robotics Group, работающую в различных областях робототехники. Принимал участие в создании лунохода в составе команды "Селеноход". В составе этой же компании с октября 2013 по январь 2014 занимался разработками в области космических систем сближения. Участник первой российской команды «Mars Russia» программы Mars Desert Research Station. Цель программы – отработка двухнедельной изоляции на марсианской базе, в роли которой выступала тренировочная база астронавтов, расположенная в штате Юта, США. В экипаже был главным инженером.
С августа 2013 года руководит проектом «Функциональное протезирование», целью которого является разработка доступных многофункциональных протезов верхних конечностей. В феврале 2015 года проект вырос в компанию «Моторика». В июле компания открыла частную лабораторию по протезированию и медицинской робототехнике. Кроме проектной деятельности занимается развитием и популяризацией биомеханики в России. Идейный вдохновитель российской команды-участника первого международного чемпионата «Cybathlon» для людей с ограниченными возможностями, использующих высокотехнологичные средства реабилитации.
Степан Головин
Степан Головин – директор научно-производственной фирмы «Орто-Космос», ведущего российского предприятия по производству протезов верхних и нижних конечностей, ортезов, оказанию ортопедических и реабил
итационных услуг. Окончил техникум по профессии техник-протезист в подмосковном Королеве. После службы в армии в течение двух лет обучался профессии протезиста в Германии. Получив опыт работы на немецком предприятии, пришел работать в компанию «Орто-Космос» техником-протезистом. Параллельно получил высшее образование по профессии юрист. С 2006 года стал первым в России развивать новое направление – спортивное протезирование. Сегодня большинство спортсменов Паралимпийской сборной России протезируются в «Орто-Космос». Принимал участие в летних Паралимпийских играх в Пекине и Лондоне и в зимних Паралимпийских играх в Сочи в качестве специалиста Паралимпийской сборной команды России по протезированию. Под его руководством компания «Орто-Космос» оказывает техническую поддержку спортсменам, выступающим на протезах, на всероссийских и международных соревнованиях. В 2016 году выступил лидером команды ORTOKOSMOS на первой мировой олимпиаде киборгов, которая прошла в Швейцарии, - Cybathlon. Пилот команды прошел полосу препятствий на высокофункциональномпротезе бедра, разработанном отечественными инженерами, и завоевал четвертое место. Сегодня для удобства пациентов развивает сеть филиалов компании по всей России, мастерские «Орто-Космос» работают в городах: Мытищи, Краснодар, Симферополь, Калининград, Советский, Сургут, Ноябрьск, Екатеринбург, Красноярск, Курган, Кемерово, Томск.
Хью Герр
Хью Герр – удивительный человек и талантливый изобретатель. По его словам: «Человек не может быть неполноценным. Неполноценны наши технологии». Его история изобретателя началась, когда ему было 17 ле
т и он в сложном горном походе потерял обе ноги. Однако эта трагедия не сломила Хью Герра, а напротив – послужила стимулом для того, чтобы начать заниматься разработками протезов. Прежде всего, Герру на тот момент хотелось вернуться в горы, поэтому одним из первых созданных для себя протезов, является протез-кошка, который дает ему возможность вновь заниматься альпинизмом.
Хью Герр окончил Университет Миллерсвилля, где разрабатывал крепление для ножного протеза, затем – магистратуру Массачусетского технологического института и поступил в Гарвард, где получил степень доктора наук биофизики и работал над тем, чтобы сделать протезы более надежными, легкими и «отзывчивыми».
Хью Герр всю профессиональную карьеру посвятил бионике – науке, которая занимается поиском и налаживанием контакта между искусственными материалами и костной и мышечной тканью. Сегодня Хью Герр возглавляет Центр экстремальной бионики, занимающийся разработками креплений автоматических протезов ноги к разным частям ноги.
Владимир Румянцев
Владимир Румянцев, основатель и идейный вдохновитель инженерно-производственной компании Can Touch. Окончил Московский Энергетический Институт по специальности "Оптико-электронные приборы и системы".
Открывая свою компанию, начинал с сервиса 3D-печати. На сегодняшний день - это инженерно-производственная компания, в которую входит конструкторское бюро, собственная производственная база, в том числе по литью пластиковых и резиновых изделий в силиконовые формы, а также дочерняя компания, выпускающая детские протезы, не имеющие аналогов в мире.
Екатерина Березий
Екатерина Березий - основатель и CEO компаии ExoAtlet, которая занимается разработкой и производством кибер-экзоскелетов, возвращающих подвижность телу парализованных пациентов.
Окончила Механико-мате
матический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, имела практический опыт разработки роботов.
Где работать?
